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台中特教學校教務主任陳蔚綺，擅長特殊音樂教育及身障生樂器教學，她在教學過程中，將音樂化為教育語言，與身障孩子溫柔對話，今年獲頒師鐸獎。圖／教育部提供 分享 facebook 教師界最高榮譽「師鐸獎」今天上午陽明山中山樓舉行頒獎典禮，今年共有75人獲獎，由總統蔡英文頒獎。其中台中特教學校教務主任陳蔚綺，畢業於台師大音樂系，擅長特殊音樂教育及身障生樂器教學，她在教學過程中，將音樂化為教育語言，與身障孩子溫柔對話，激發孩子的潛力，鼓勵孩子勇於表現自我，迄今已成就9名身障學生獲得總統教育獎。陳蔚綺在教學路上，為了幫助身障學生找尋舞台不遺餘力，不但自編身障生休閒音樂教育教材教法及盲生鋼琴教法，還曾義務為學生辦20場大型音樂會，協助17名身障學生考取街頭藝人證照。102年，她更帶領9名身障學生參加維也納身障鋼琴大賽，獲得3金2銀1銅佳績。她的努力奉獻成為特教典範，於103年獲頒教育部第1屆藝術教育貢獻獎，此外她也努力推廣生命教育，幫助3名學生獲得周大觀全球熱愛生命獎，迄今已成就9名身障學生獲得總統教育獎。陳蔚綺從國中音樂專任教師轉換跑道到特殊音樂教育，轉眼已近22個年頭。她說，踏入特殊教育至今，不但不曾後悔，甚至越來越堅定在特教領域的使命，對於特殊學校想學習樂器的學生，她總是利用空堂課個別指導，鼓勵學生組團在校內外活動中演出、參加音樂比賽，甚至輔導考街頭藝人證照，這些孩子將興趣轉為工作技能，生活上能自給自足，也減輕家中負擔。陳蔚綺說，她在下班後以私人時間義務指導視障學生彈鋼琴已有21年，視盲學生因為無法看譜，她就用兩部鋼琴，上課全程錄音的方式教學。令她驕傲的是，學生雖然有腦麻、全盲、視聽語多重障礙及全盲自閉症等各種障礙，但卻常常在比賽中打敗一般學生而獲得冠軍。她認為，身障生對音樂的感受力絕不亞於一般孩子，在音樂課中，看見身障孩子聽見音樂，手拿樂器時，眼中閃耀的光茫，嘴角浮現的笑容，自閉症孩子從不理人到能與人四目相對，腦性麻痹孩子能奮力揮舞雙手，情緒障礙的孩子溫柔地隨音樂搖擺身體，原本不發一語的孩子變得大聲唱歌，都在在觸動她的心 。「身為特教老師是很幸福的」陳蔚綺說，因為在教導學生時，他們互相以生命影響生命、生命感動生命，這群特殊學生讓她學會以不同眼界看世界，以更細膩的思維面對人事物。她堅信音樂能創造身心障礙學生無限的可能性，也是打開特殊孩子內心世界的最佳途徑。